Wie de Leidsche Rijntunnel bij Utrecht een warm hart toedraagt heeft iets te vieren: het 1650 meter lange bouwwerk heeft een A gescoord in het nieuwe landelijke energiepaspoort. […]
Nog een Armando-cadeau voor Amersfoort
Ook het beeld Der Vogel van Armando is terug in Amersfoort, en zelfs voorgoed. De Armando Stichting heeft Der Vogel toegevoegd aan de ruim 80 Armando-objecten die Amersfoort […]
De valse start voorbij nu ook op papier te koop
De nieuwe editie van mijn boek over kunsthal KAdE in Amersfoort is nu ook in gedrukte vorm te koop, voor iedereen die liever van papier leest dan van […]
Zo werkt de arbocatalogus in het mbo
Het woord klinkt veelbelovend, maar het raadplegen van een arbocatalogus is pas het begin op weg naar betere werkomstandigheden. De mbo-catalogus is na een vernieuwen wel een stuk […]
Adieu mobieltjes in de klas
Eindelijk, eindelijk, verzucht menige onderwijsprofessional, komt er een serieuze ban op de afleiding van mobieltjes in het klaslokaal. Wat te doen als de school talmt? Ik zocht het […]
Minder filebeheersing bij A2-tunnel Leidsche Rijn
Het aantal files voor en na de Leidsche Rijntunnel is dit jaar nog niet terug op het niveau van voor de coronacrisis. De tunneldosering waarmee Rijkswaterstaat het verkeer […]
Waar staat Leidsche Rijn na 25 jaar?
Vrijdag 14 oktober 2023 is het 25 jaar geleden dat de eerste bewoners van Leidsche Rijn de sleutel kregen overhandigd. Dat was pionieren, ook omdat nog lang niet […]
Update: het gaat beter met de studieboeken
Voor Onderwijsblad online schreef ik in juni over de vrees dat scholieren en hun leraren opnieuw te maken zouden krijgen met studieboekenchaos. Het spande er toen om, maar […]
Examendroom? Die is vooral een hulpje
Dromen vertellen vele verhalen, maar niemand kan hun bedoeling volledig doorgronden. Hoe het zit met de examendroom vroeg ik aan diverse professionele duiders. En dat levert interessante troost […]
Zo blijven leraren chatbots de baas
Help, de leerlingen gebruiken ChatGPT. Wat nu? Voor Onderwijsblad vroeg ik leraren naar hun praktijktips om de kunstmatige intelligentie de baas te kunnen in het lokaal en leerlingen […]