Nogal wat geschillen over medezeggenschap in het onderwijs lopen onbevredigend af doordat de regels te ingewikkeld zijn. Voor AOb Medezeggenschap beschreef ik de details, met aanbevelingen van expert Joke Sperling ter verbetering. Aangezien zulke veranderingen afhankelijk zijn van nieuwe wetgeving, zit er in de tussentijd niets anders op dan zorgvuldig […]
Medezeggenschap
Geplaatst op:
Schoolbegroting eng, spannend of intimiderend? Pak eerst de voorbereiding aan
Medezeggenschappers in het onderwijs krijgen meestal in het najaar de schoolbegroting voorgelegd. Dat kan spannend overkomen, zeker voor wie net begonnen is in de mr. Met de juiste voorbereiding treden de mr-leden goed beslagen ten ijs, legt Annemarie van Luik uit in dit artikel dat ik schreef voor AObmedezeggenschap.
Journalistiek
Geplaatst op:
Zo werkt de arbocatalogus in het mbo
Het woord klinkt veelbelovend, maar het raadplegen van een arbocatalogus is pas het begin op weg naar betere werkomstandigheden. De mbo-catalogus is na een vernieuwen wel een stuk toegankelijker. Ik beschreef het voor het Onderwijsblad met beeld van Nanne Meulendijks.
Journalistiek
Geplaatst op:
Adieu mobieltjes in de klas
Eindelijk, eindelijk, verzucht menige onderwijsprofessional, komt er een serieuze ban op de afleiding van mobieltjes in het klaslokaal. Wat te doen als de school talmt? Ik zocht het uit voor Onderwijsblad en Nino Maissouradze verzorgde de illustraties. Lees meer bij de AOb.
Journalistiek
Geplaatst op:
Update: het gaat beter met de studieboeken
Voor Onderwijsblad online schreef ik in juni over de vrees dat scholieren en hun leraren opnieuw te maken zouden krijgen met studieboekenchaos. Het spande er toen om, maar medio augustus lijkt het leed geleden. De leerling zonder studieboeken moet weer een uitzondering zijn, met dank aan vo-docenten die hun leermiddelenlijsten […]
Journalistiek
Geplaatst op:
Zo blijven leraren chatbots de baas
Help, de leerlingen gebruiken ChatGPT. Wat nu? Voor Onderwijsblad vroeg ik leraren naar hun praktijktips om de kunstmatige intelligentie de baas te kunnen in het lokaal en leerlingen een stap voor te blijven. De tekeningen in de gedrukte versie zijn van Nino Maissouradze.
Journalistiek
Geplaatst op:
Geen vakdocent, toch ICT-les, werkt dat?
Het tekort aan informaticadocenten op middelbare scholen is al jaren nijpend en dat leidt tot diverse creatieve oplossingen. Zelfstudie met steun van een anders bevoegde docent is een van de opties. Voor Onderwijsblad maakte ik deze reportage over de praktijk van die aanpak op een middelbare school in Gouda, waar […]
Journalistiek
Geplaatst op:
Onderzoek gaat nog altijd boven lesgeven op universiteiten
Goed lesgeven is nog lang geen solide basis voor een academische carrière, beschreef ik op verzoek van het Onderwijsblad voor de bijlage WO&O. De academische gemeenschap zegt al sinds 2019 dat het programma Erkennen & Waarderen daar verandering in gaat brengen, maar het accent bij beoordelingen en loopbaankansen ligt nog […]
Journalistiek
Geplaatst op:
Één medezeggenschap voor school en opvang
Medezeggenschapswetgeving loopt achter bij de praktijk: voor de combinatie van school en kinderopvang bestaat geen wetgeving en dus wordt her en der in het land geïmproviseerd om binnen de juridische regels dubbel werk te voorkomen. Voor InfoMR beschreef ik de ambities van een grote speler in de Noord-Holland, Blosse in […]
Journalistiek
Geplaatst op:
Stiefkinderen van de universiteit
Ter gelegenheid van de ware opening van het academisch jaar, maandag 5 september, schreef ik over de benarde positie van internationale wetenschappers die op de Nederlandse universiteiten aan de slag gaan. Dat zijn promovendi, docenten en onderzoekers die vaak van tijdelijk contract naar contract hobbelen en ook nog eens de […]