Onderzoek gaat nog altijd boven lesgeven op universiteiten

Goed lesgeven is nog lang geen solide basis voor een academische carrière, beschreef ik op verzoek van het Onderwijsblad voor de bijlage WO&O. De academische gemeenschap zegt al sinds 2019 dat het programma Erkennen & Waarderen daar verandering in gaat brengen, maar het accent bij beoordelingen en loopbaankansen ligt nog altijd op onderzoeksprestaties. Een van de redenen: het beoordelen van onderzoek lijkt eenvoudiger dan het evalueren van onderwijsprestaties. Je leest het volledige artikel bij de AOb.