Eindelijk, eindelijk, verzucht menige onderwijsprofessional, komt er een serieuze ban op de afleiding van mobieltjes in het klaslokaal. Wat te doen als de school talmt? Ik zocht het uit voor Onderwijsblad en Nino Maissouradze verzorgde de illustraties. Lees meer bij de AOb.
Categorie: Journalistiek
Minder filebeheersing bij A2-tunnel Leidsche Rijn
Het aantal files voor en na de Leidsche Rijntunnel is dit jaar nog niet terug op het niveau van voor de coronacrisis. De tunneldosering waarmee Rijkswaterstaat het verkeer stilzet voordat er een opstopping binnenin de tunnel ontstaat, is tot en met 26 september 564 keer in actie gekomen. In 2019 gebeurde dat over het hele…
Waar staat Leidsche Rijn na 25 jaar?
Vrijdag 14 oktober 2023 is het 25 jaar geleden dat de eerste bewoners van Leidsche Rijn de sleutel kregen overhandigd. Dat was pionieren, ook omdat nog lang niet zeker was of de essentiële aanleg van de Leidsche Rijntunnel in de snelweg A2 wel door zou gaan. Het kronkelige pad langs vele beslissingen over de wijk…
Update: het gaat beter met de studieboeken
Voor Onderwijsblad online schreef ik in juni over de vrees dat scholieren en hun leraren opnieuw te maken zouden krijgen met studieboekenchaos. Het spande er toen om, maar medio augustus lijkt het leed geleden. De leerling zonder studieboeken moet weer een uitzondering zijn, met dank aan vo-docenten die hun leermiddelenlijsten eerder inleverden.
Examendroom? Die is vooral een hulpje
Dromen vertellen vele verhalen, maar niemand kan hun bedoeling volledig doorgronden. Hoe het zit met de examendroom vroeg ik aan diverse professionele duiders. En dat levert interessante troost op voor iedereen die weleens meemaakt dat een examen ’s nachts rampzalig verloopt. Je leest het hier, de illustraties zijn van Nanne Meulendijks.
Zo blijven leraren chatbots de baas
Help, de leerlingen gebruiken ChatGPT. Wat nu? Voor Onderwijsblad vroeg ik leraren naar hun praktijktips om de kunstmatige intelligentie de baas te kunnen in het lokaal en leerlingen een stap voor te blijven. De tekeningen in de gedrukte versie zijn van Nino Maissouradze.
Geen vakdocent, toch ICT-les, werkt dat?
Het tekort aan informaticadocenten op middelbare scholen is al jaren nijpend en dat leidt tot diverse creatieve oplossingen. Zelfstudie met steun van een anders bevoegde docent is een van de opties. Voor Onderwijsblad maakte ik deze reportage over de praktijk van die aanpak op een middelbare school in Gouda, waar de docent is geleend van…
Onderzoek gaat nog altijd boven lesgeven op universiteiten
Goed lesgeven is nog lang geen solide basis voor een academische carrière, beschreef ik op verzoek van het Onderwijsblad voor de bijlage WO&O. De academische gemeenschap zegt al sinds 2019 dat het programma Erkennen & Waarderen daar verandering in gaat brengen, maar het accent bij beoordelingen en loopbaankansen ligt nog altijd op onderzoeksprestaties. Een van…
Wat te doen met lastige discussies in de klas?
Vegen leraren lastige kwesties liever onder het tapijt dan ze in de klas te bespreken? Voor Onderwijsblad beschreef ik de dans op het slappe koord tussen stoutmoedigheid en zelfcensuur. Nino Maissouradze zorgde voor de illustraties. Je leest de tekst van het hele artikel in het online archief van Onderwijsblad.
Één medezeggenschap voor school en opvang
Medezeggenschapswetgeving loopt achter bij de praktijk: voor de combinatie van school en kinderopvang bestaat geen wetgeving en dus wordt her en der in het land geïmproviseerd om binnen de juridische regels dubbel werk te voorkomen. Voor InfoMR beschreef ik de ambities van een grote speler in de Noord-Holland, Blosse in Heerhugowaard.